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| 抽空到Leeds Castle游玩的卢甡 |
看看加菲猫给我的送别短信：祝一路顺风，学业有成，游学开心，识仔多多！关键是最后一条，哈！她一再叮嘱我游学，游学，“游”第一，“学”第二。—— 我自然是不从她的，特别是当我看着那些个学费之类的票据时，那种沉重的感觉更是让我坚定地把“游”撇到一边。
其实吧，我原来想象这些暑假课程都会比较轻松，然而，今天一天下来，我不得不老实地对自己说：“亲爱的卢同学，现实比想象的残酷许多啊！”
上了“贼船”了！
早上简短的开学典礼我领教了LSE的较真，一个暑假课程都弄得有板有眼，毫不松懈，甚是重视学校的声誉。难怪说他们今年的暑假课程达到空前规模，从超过100个国家录取了3500多名学生。
四个上台发言的领导和老师有三个委婉而明确地告诉大家：“这个暑假课程的强度是非常大的。我们理解大家对伦敦的喜爱，特别是第一次来伦敦的同学更是充满好奇心；我们也猜到很多同学计划顺便去巴黎玩。我们的建议是：如果你们拉下一天的课，那么就不要指望能跟上接下来的进度。所以能不游就不要游吧。”
再看看那本暑假课程介绍，足有三页纸在介绍他们严谨的考试管理！下午上第一节课（大班上课，老师是Robert Falkner博士，俊朗潇洒，是LSE国际关系专业的学术带头人），Robert明确指出：“这个暑假课程是从研究生课程浓缩出来的，全职学生一个学期的课你们要用36个学时完成，大家自己掂量一下课程的重量。”——唉，上贼船了。
为什么选择伦敦
LSE 在最近TIMES 的国际大学排名中列第四名，它的人文类学科，特别是政治学、经济学、社会学非常的强。当初选择它的原因只有两个：它的名气，以及它位于伦敦。
LSE的“暑假课程”开始于1989年，和北京大学则于2004开始联合举办“暑期课程”。但是我没有选择北京，因为只要条件允许，我希望能选择最合适的。
LSE把“暑假课程”作为一个战略品牌来经营，深层次的原因我没有探究，但是有一点很肯定：吸引潜在的学生源到LSE学习、深造、研究。报名念“暑假课程”的90% 是来自欧美、亚洲的学生，像我这样的在职人员占很小的比例。
我知道LSE 是一个好学校，但是我却没有想到它会好到这么认真对待“暑假课程”。想想：却是非常正确和必要如此认真，因为这是它的战略品牌，它如果要成功吸引学生，那么这个“暑假课程”就好比“试用品”，只能做好不能做砸。至于如何把“试用品 ”做到能吸引回头客，我留在下一篇文章里讲。
